Konzept

Unser pädagogisches Konzept orientiert sich an den Grundprinzipien der Montessori-Pädogogik, die gekennzeichnet sind durch großen Respekt vor der Würde und Einmaligkeit eines jeden Kindes.

Die Montessori-Erziehung folgt dem grundlegenden Verlangen des Kindes: "Hilf mir, es selbst zu tun!"

Wir sehen unsere Aufgabe darin, die Gesamtentwicklung des Kindes, seine  Individualität, Originalität, Kreativität und Gemeinschaftsfähigkeit zu entwickeln und     zu fördern.

Die religiöse Erziehung ist in unserem Kinderhaus in das gesamte pädagogische      Bemühen integriert und fügt sich ein in die Fragen und Probleme der Kinder sowie     in die Erlebnisse und Erfahrungen der Kinder.
 
Die vorbereitete Umgebung hilft dem Kind seinen eigenen  Willen zu entfalten, in dem es Raum für seine freie Entscheidung bekommt. Der Erzieher hilft dem Kind, seine eigenen Ansprüche zu vertreten und durchzusetzen, aber auch bereit zu sein, die eigenen Wünsche zu gunsten des anderen zurückzustellen.

Um die Entwicklung des Kindes zu unterstützen, entwickelte Maria Montessori spezielle Lern- und Arbeitsmaterialien. Das Montessori-Material ist für das Kind der Schlüssel zur Welt, mit dem es seine unverarbeiteten Eindrücke ordnen, strukturieren und verstehen lernt.

Ein Weiterführung dieses reformpädagogischen Ansatzes können die Kinder in der Maria-Montessori-Grundschule in Bautzen erfahren.